Salah satu keuntungan utama dari belajar di Kampus Jurusan Akuakultur adalah adanya kesempatan untuk belajar langsung di lapangan. Mahasiswa akan mendapatkan pengalaman praktis dalam budidaya ikan, udang, dan berbagai jenis organisme air lainnya. Hal ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang proses budidaya dan manajemen akuakultur.
Belajar di lapangan memungkinkan mahasiswa untuk melihat secara langsung bagaimana proses budidaya ikan dilakukan, mulai dari persiapan lahan, pemilihan bibit, pemberian pakan, hingga pemeliharaan dan pemanenan. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami secara menyeluruh tentang siklus hidup organisme air yang dibudidayakan serta mengidentifikasi masalah-masalah yang mungkin timbul selama proses budidaya.
Selain itu, belajar di lapangan juga memungkinkan mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan petani atau praktisi akuakultur yang memiliki pengalaman luas dalam bidang ini. Hal ini akan membantu mahasiswa untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang lebih mendalam serta memperluas jaringan profesional mereka.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Nurhidayati dan Mulyatiningsih (2019), pengalaman lapangan dalam pembelajaran akuakultur dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang proses budidaya ikan dan meningkatkan keterampilan praktis mereka dalam mengelola budidaya akuakultur. Selain itu, penelitian tersebut juga menunjukkan bahwa mahasiswa yang mendapatkan pengalaman lapangan cenderung memiliki motivasi yang lebih tinggi dalam belajar dan mengembangkan karir di bidang akuakultur.
Dengan demikian, belajar di lapangan di Kampus Jurusan Akuakultur merupakan salah satu faktor kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan akuakultur dan mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi profesional yang kompeten dan terampil di bidang ini. Oleh karena itu, mahasiswa diharapkan dapat memanfaatkan kesempatan belajar di lapangan ini sebaik mungkin untuk mengembangkan diri dan mencapai kesuksesan di masa depan.
Dalam kesimpulan, belajar di lapangan di Kampus Jurusan Akuakultur memberikan kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman praktis dan pemahaman yang lebih mendalam tentang proses budidaya akuakultur. Hal ini akan membantu mahasiswa untuk menjadi profesional yang kompeten dan terampil di bidang ini serta mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di dunia kerja. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk memanfaatkan kesempatan belajar di lapangan ini sebaik mungkin untuk meraih kesuksesan di masa depan.
Referensi:
Nurhidayati, I., & Mulyatiningsih, E. (2019). Pengalaman Lapangan dalam Pembelajaran Akuakultur sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Mahasiswa. Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia, 24(1), 38-46.
